Nuevo modelo educativo supera desafíos del proceso de enseñanza-aprendizaje

 

Nuevo modelo educativo supera desafíos del proceso de enseñanza-aprendizaje.

La implementación del Nuevo Modelo Educativo puede ser al medio para superar las dificultades en la enseñanza y el aprendizaje, además representa la oportunidad para empoderar las políticas públicas, para colocar al país en ventaja frente a los escenarios globales que exigen perfiles profesionales de alto desempeño laboral.

Una de las novedades, que destacó es el fortalecimiento de las necesidades socioemocionales de los alumnos como una condición indispensable para ser felices, tener determinación, ser perseverantes y creativos, que ayuda mucho a tratar de resolver de fondo los problemas de convivencia que se enfrentan en la escuela, por los que atraviesan los alumnos en las etapas críticas de su desa

rrollo social, mental y biológico.

En México, más 4 millones de niños, niñas y adolescentes no asisten a la escuela, mientras que 600 mil más están en riesgo de dejarla por diversos factores como la falta de recursos, la lejanía de las escuelas y la violencia. Además, los niños y niñas que sí van a la escuela tienen un aprovechamiento bajo de los contenidos impartidos en la educación básica obligatoria.

Aquellos que viven en comunidades indígenas o hablan una lengua indígena como lengua materna están particularmente en riesgo de no ir a la escuela o de tener un bajo aprovechamiento.